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A1Conjugaison

Présent des verbes réguliers

Les verbes du 1er groupe se terminent par -ER. Au présent, on enlève le -ER et on ajoute les terminaisons : je -e, tu -es, il/elle/on -e, nous -ons, vous -ez, ils/elles -ent.

A1Conjugaison

Verbes essentiels : être, avoir, aller, faire

Les verbes 'être', 'avoir', 'aller' et 'faire' sont les piliers du français. Ils sont irréguliers et doivent être appris par cœur au présent.

A1Conjugaison

Futur proche

Le futur proche sert à exprimer une action qui va se passer bientôt. Formation : Verbe ALLER au présent + verbe à l'infinitif. Je vais manger, tu vas partir, il/elle va dormir, nous allons travailler, vous allez étudier, ils/elles vont sortir.

A1Conjugaison

Passé composé (intro)

Le passé composé sert à parler d'une action terminée dans le passé. Il se forme avec l'auxiliaire 'avoir' (ou 'être') au présent + le participe passé. Pour la plupart des verbes en -ER, le participe passé se termine par -é (ex: manger -> mangé).

A2Conjugaison

Imparfait

L'imparfait décrit des habitudes ou des états dans le passé. Pour le former, on prend le radical du verbe conjugué au présent avec 'nous', on enlève '-ons' et on ajoute les terminaisons : -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.

A2Conjugaison

Passé composé (maîtrise)

Le passé composé sert à exprimer une action terminée dans le passé. Il se forme avec l'auxiliaire 'avoir' ou 'être' au présent + le participe passé du verbe. Pour la majorité des verbes, on utilise 'avoir'. Avec 'être', on accorde le participe passé avec le sujet.

A2Conjugaison

Futur simple (intro)

Le futur simple sert à parler de projets ou d'actions à venir. Pour les verbes réguliers (1er et 2e groupe), on prend l'infinitif entier et on ajoute les terminaisons : -ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont.

A2Conjugaison

Conditionnel présent (intro)

Le conditionnel présent est utilisé pour exprimer un souhait ou demander quelque chose poliment. On forme le conditionnel avec le radical du futur simple (infinitif pour les verbes en -er/-ir, et radical modifié pour les autres) suivi des terminaisons de l'imparfait : -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.

A2Conjugaison

Verbes pronominaux

Les verbes pronominaux servent à décrire une action qui revient sur le sujet. Ils se conjuguent avec un pronom réfléchi (me, te, se, nous, vous, se) qui s'accorde avec le sujet. Au présent, le pronom est toujours placé avant le verbe.

B1Conjugaison

Plus-que-parfait

Le plus-que-parfait exprime une action passée qui s'est déroulée avant une autre action au passé. Formation : auxiliaire 'avoir' ou 'être' à l'imparfait + participe passé.

B1Conjugaison

Futur simple (maîtrise)

Le futur simple exprime une action qui se déroulera plus tard. Pour le former, on prend l'infinitif du verbe (pour les verbes en -ER et -IR) ou l'infinitif sans le 'e' final (pour les verbes en -RE) et on ajoute les terminaisons : -ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont.

B1Conjugaison

Conditionnel présent (maîtrise)

Le conditionnel présent exprime une demande polie, un souhait ou une hypothèse. Formation : Radical du futur simple + terminaisons de l'imparfait (-ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient).

B1Conjugaison

Subjonctif présent (intro)

Le subjonctif présent exprime le doute, la volonté, l'obligation ou une émotion. Il est introduit par 'que'. La structure est : Sujet + Verbe de sentiment/volonté + QUE + Sujet + Verbe au subjonctif. Pour la plupart des verbes, le radical est celui de la 3e personne du pluriel du présent ('ils' -ent) auquel on ajoute les terminaisons : -e, -es, -e, -ions, -iez, -ent.

B2Conjugaison

Conditionnel passé

Le conditionnel passé exprime un regret, un reproche ou une action non réalisée dans le passé. Il se forme avec l'auxiliaire 'avoir' ou 'être' au conditionnel présent suivi du participe passé du verbe.

B2Conjugaison

Futur antérieur

Le futur antérieur exprime une action future qui sera terminée avant une autre action future. Il se forme avec l'auxiliaire 'être' ou 'avoir' conjugué au futur simple + le participe passé du verbe.

B2Conjugaison

Subjonctif (maîtrise)

Le subjonctif présent exprime la subjectivité : le souhait, la nécessité, l'émotion ou le doute. Il se forme généralement à partir du radical de la 3ème personne du pluriel (ils/elles) du présent de l'indicatif, en ajoutant les terminaisons : -e, -es, -e, -ions, -iez, -ent.

B2Conjugaison

Passé simple (intro)

Le passé simple est un temps du passé utilisé quasi exclusivement à l'écrit, dans la littérature ou le récit historique. Il exprime des actions ponctuelles qui ont interrompu une situation (souvent à l'imparfait). Terminaisons du 1er groupe (-er) : -ai, -as, -a, -âmes, -âtes, -èrent. Terminaisons du 2e et 3e groupe : -is, -is, -it, -îmes, -îtes, -irent.

C1Conjugaison

Passé simple (maîtrise)

Le passé simple est un temps du récit écrit, utilisé pour marquer une action ponctuelle et achevée. Il se décline en trois groupes de terminaisons : 1er groupe (-ai, -as, -a, -âmes, -âtes, -èrent), 2ème groupe (-is, -is, -it, -îmes, -îtes, -irent) et 3ème groupe (-is, -is, -it ou -us, -us, -ut).

C1Conjugaison

Subjonctif passé

Le subjonctif passé exprime une action accomplie dans le passé par rapport à une émotion, un doute ou une nécessité exprimée dans le présent ou le futur. Formation : Auxiliaire 'être' ou 'avoir' au subjonctif présent + participe passé du verbe.

C1Conjugaison

Concordance des temps avancée

La concordance des temps au niveau C1 gère la relation chronologique entre la proposition principale et la subordonnée. Si la principale est au passé, on utilise le conditionnel pour le futur dans le passé, l'imparfait pour la simultanéité, et le plus-que-parfait pour l'antériorité.