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Learn French at my Grandma's
French In Motion
Description
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Transcript
0:05Pour les prochaines semaines, je vais vivre
0:07dans la maison de ma grand-mère à Marseille.
0:11Marseille est la 2e plus grande ville de France.
0:15Elle est située dans le sud de la France.
0:20En ce moment, je marche vers la maison
0:24avec ma valise sur le dos.
0:29Je marche en direction de la maison.
0:34Pour arriver à la maison,
0:36je dois marcher dans de petites ruelles étroites.
0:41Il est très difficile de conduire ici
0:43si tu n'as pas l'habitude
0:45ou si tu es débutant.
0:49La maison n'est pas très loin de la mer.
0:52Je ne sais pas si tu la vois mais tu peux apercevoir
0:55la mer au loin.
1:01La maison est située au pied d'une église.
1:07Derrière moi tu peux voir l'église.
1:16La maison de ma grand-mère est située juste à sa gauche.
1:28Et voilà le portail de la maison.
1:32Pour ouvrir le portail, j'ai besoin
1:36d'une clé.
1:38Ça, ce sont des clés.
1:44J'insère la clé dans la serrure.
1:59Est-ce que tu entends ça ?
2:01Ce sont les cloches,
2:03parce que le jardin est juste à côté de l'église.
2:09Et tu peux voir depuis le jardin, le clocher.
2:13Tu peux voir le clocher
2:17depuis le jardin.
2:25Est-ce que tu vois la cloche ? La cloche va et vient.
2:29Elle bouge elle bouge de droite à gauche.
2:34Elle fait un mouvement pour sonner.
2:37Quelqu'un tire sur une corde pour faire sonner la cloche.
2:53Et voilà ! je me trouve dans le jardin.
2:57Je suis dans le jardin.
3:00Il y a également un petit studio qui est séparé
3:04de la maison principale.
3:06La maison principale est ici,
3:09et à l'extérieur
3:12il y a un petit studio.
3:14Tu accèdes à ce studio par le jardin.
3:19Le petit studio n'est pas connecté
3:22à la maison.
3:24Il a une entrée indépendante.
3:27Le petit studio a une entrée indépendante.
3:33Il y a une terrasse
3:38Je vais avoir besoin
3:39d'accéder à ce studio
3:41durant mon séjour car c'est le seul endroit
3:44où il y a de l'eau chaude.
3:47Et comme il commence à faire froid,
3:49je pense que ça va beaucoup me servir.
3:52Je vais entrer
3:54dans la maison.
3:56L'entrée se fait par cette baie vitrée.
3:59Il y a une baie vitrée, et j'entre dans la maison
4:03par cette baie vitrée.
4:05Donc ça, c'est une baie vitrée.
4:09Je vais ouvrir la baie vitrée
4:13avec les clés
4:16Et voilà, la baie vitrée est ouverte.
4:19Je peux la faire coulisser.
4:22Ma grand-mère ne vit plus ici depuis quelques temps.
4:27Elle vit maintenant
4:29en maison de retraite.
4:32Je vais allumer la lumière.
4:40La maison n'est pas en très bon état
4:43parce qu'elle est vieille.
4:46C'est une vieille maison très vieille.
4:49La maison est sur le point d'être vendue.
4:52C'est pour cela qu'il n'y a quasiment plus de meubles.
4:56Il n'y a quasiment plus rien.
4:59Les murs ont été grattés,
5:02avant de mettre la maison en vente.
5:07La maison va être vendue dans un mois ou deux,
5:11et je profite d'habiter dans la maison
5:14avant qu'elle soit vendue.
5:16Je vais déposer mon sac parce qu'il est lourd.
5:20Il me fait mal au dos.
5:25Là je suis au rez-de-chaussée il y a un étage au-dessus.
5:32Pour monter à l'étage, je dois prendre
5:35ces escaliers.
5:37Les escaliers sont très étroits et dangereux,
5:41et si tu veux savoir pourquoi,
5:44c'est parce que la personne qui a construit
5:46cet escalier, construisait des escaliers pour bateau.
5:51Et oui ! Ce qu'il y a derrière moi c'est un escalier
5:55pour bateau.
5:57Et c'est pour cela qu'il y a
6:00une corde derrière
6:01qui rappelle les bateaux.
6:03Si tu veux monter ces escaliers,
6:06tu dois te tenir à cette rambarde ou
6:10à cette corde
6:12ou les 2
6:12tu peux te tenir aux 2 pour un maximum de
6:16sécurité.
6:18Là, il y a la partie cuisine.
6:22Le bon côté c'est que l'eau du robinet est potable
6:28mais le mauvais côté c'est qu'il n'y a pas d'eau chaude
6:32dans cette partie de la maison.
6:35Ce qui sort du robinet,
6:38c'est seulement de l'eau froide.
6:40De l'eau potable certes mais de l'eau froide.
6:44Si je veux de l'eau chaude, pour me laver par exemple,
6:49je dois: sortir,
6:52traverser le jardin,
6:55et entrer dans le petit studio
6:58juste en face.
7:00Dans le petit studio
7:01il y a de l'eau chaude.
7:04Il y a une douche
7:06avec de l'eau chaude.
7:08Ces radiateurs
7:10fonctionnent à l'eau chaude.
7:13Et comme je te l'ai dit, il n'y a plus d'eau chaude
7:16dans la maison
7:17donc je dois utiliser
7:18un petit chauffage électrique.
7:22C'est un peu du camping mais je suis content d'être ici.
7:25Je peux revoir ma famille et mes amis.
7:28Et maintenant,
7:29je vais essayer de décorer cette maison
7:32du mieux que je le peux.
7:34Allez c'est parti !
7:37Et oui. c'est la période de Noël !
7:40Je viens de décorer la maison
7:43avec des décorations de Noël.
7:47Décorer le salon et installer un sapin de Noël
7:51change totalement
7:53l'atmosphère de la maison.
7:56L'ambiance devient
7:58plus chaleureuse
8:00et plus douce.
8:03J'adore l'atmosphère de Noël,
8:08c'est magnifique.
8:10Cette période me rappelle mon enfance:
8:15un moment où tout est possible
8:18parce qu'on croit encore
8:21à la magie.
8:23J'ai décoré la maison
8:25avec un arbre de Noël.
8:28Tu peux aussi appeler cela un sapin de Noël.
8:32L'arbre a une forme conique.
8:37L'arbre a une forme de cône.
8:41Au sommet de l'arbre, il y a une étoile.
8:52Les feuilles de l'arbre sont des épines
8:55longues et fines.
8:58J'ai décoré l'arbre avec des boules de Noël.
9:05Les boules ont différentes tailles
9:08et différentes
9:10formes.
9:12Celle-là, par exemple, est une boule de Noël argentée.
9:17Elle me reflète.
9:19Je peux voir mon reflet
9:21dans la boule.
9:24Cette boule, par exemple,
9:26représente un bonhomme de neige à côté d'un sapin.
9:32Cette boule de Noël est particulière
9:35parce qu'elle n'a pas de forme sphérique.
9:39Elle n'a pas une forme de boule.
9:43Elle a une forme cubique.
9:47Elle a une forme cubique parce qu'elle représente
9:51un cadeau.
9:53Un cadeau de Noël.
9:56Cette boule est vieille.
9:58Je l'utilisais lorsque j'étais petit
10:01pour décorer mon sapin de Noël.
10:04Cette boule a un dessin représentant 3 oursons.
10:10Les oursons ont chacun un livre dans la main.
10:14Et tu peux remarquer des notes de musique
10:18au-dessus de leur tête.
10:20Je suppose donc qu'ils chantent des chants de Noël.
10:26J'accroche la boule de Noël
10:30à la branche.
10:31La boule est suspendue à la branche.
10:36Je les ai accrochés
10:39à la branche de l'arbre.
10:42J'ai accroché les boules aux branches de l'arbre.
10:49Les boules sont
10:51suspendues aux branches.
10:54Il y a des guirlandes autour
10:58de l'arbre.
11:00Cette guirlande, par exemple, est argentée.
11:04La guirlande commence en haut du sapin,
11:09puis descend le long du sapin.
11:13La guirlande entoure le sapin.
11:18Elle entoure le sapin.
11:21Et le meilleur pour la fin,
11:23ce sont les guirlandes lumineuses.
11:28C'est une guirlande, comme celle qu'on a vu précédemment,
11:32mais celle-ci a des lumières.
11:36Elle illumine le sapin.
11:39Elle éclaire le sapin.
11:43Et cette guirlande lumineuse a différentes couleurs.
11:49Elle a une couleur rouge.
11:52Une couleur verte
11:56Et également une couleur jaune
12:01Bleu,
12:02rouge,
12:04vert.
12:05L'étoile au sommet du sapin
12:09représente l'étoile qui a guidé les rois mages
12:13vers Jésus.
12:20Voici un des rois mages.
12:22Il a été guidé
12:26par l'étoile
12:27pour trouver Jésus.
12:31L'étoile l'a guidé.
12:34Elle lui a montré le chemin.
12:37Il a suivi l'étoile dans le ciel
12:42et est arrivé
12:43à Jésus.
12:45La guirlande lumineuse doit se brancher sur une prise
12:51pour avoir du courant.
12:54Ensuite je branche la prise pour allumer la guirlande
13:00lumineuse.
13:02La guirlande lumineuse
13:04est allumée parce qu'elle est branchée sur la prise.
13:10Le sapin est devant la cheminée.
13:16La cheminée se trouve
13:19derrière le sapin.
13:21Et assis sur la cheminée,
13:24se trouve le Père Noël.
13:27Dans la légende, le Père Noël descend par la cheminée,
13:32discrètement, pour laisser
13:35des cadeaux
13:37au pied de l'arbre
13:40Il laisse les cadeaux
13:42au pied de l'arbre.
13:45C'est pour cela que beaucoup d'enfants,
13:47la veille de Noël,
13:49laissent à côté de la cheminée
13:53un verre de lait et une assiette de biscuits.
13:57Pour remercier le Père Noël
14:00d'être passé et de leur avoir laissé des cadeaux.
14:05Ça, c'est un cadeau.
14:08C'est-ce que le Père Noël laisse au pied du sapin
14:14le soir de Noël.
14:23Lorsque les enfants se réveillent
14:26le matin du 25 décembre,
14:29ils découvrent les cadeaux au pied du sapin de Noël.
14:35Je viens de me réveiller.
14:38Je vais donc me préparer un café.
14:47Mon père m'a amené
14:49des plaques de cuisson.
14:52Ce sont des plaques
14:54électriques.
14:55Elles fonctionnent à l'électrique.
15:01Il y a ici des plaques de cuisson
15:03mais elles fonctionnent au gaz
15:06et je n'ai pas de gaz
15:08donc mon père
15:10m'a apporté des plaques de cuisson électriques.
15:14Elles sont pratiques parce que je peux les transporter
15:17et les déplacer facilement.
15:20Je vais me faire un café
15:22avec une cafetière italienne.
15:25C'est une vieille cafetière que ma grand-mère avait.
15:30Pour faire du café avec cette cafetière,
15:32Il faut d'abord la dévisser.
15:35Je dévisse
15:37la cafetière
15:50Ça c'est le filtre,
15:53et ça c'est le réservoir d'eau.
15:57C'est là où je vais mettre de l'eau.
16:02J'ouvre le robinet
16:05et je remplis le réservoir d'eau avec de l'eau.
16:10Je remplis le réservoir d'eau.
16:20Ensuite, j'ajoute le filtre
16:26puis j'ajoute du café moulu
16:29dans le filtre.
16:33Le café moulu c'est du café
16:35qui a été réduit en poudre.
16:38Comme celui-là.
16:40Quelqu'un a déjà écrasé les graines
16:43pour qu'elles deviennent de la poudre.
16:46Je mets du café moulu
16:49dans le filtre.
16:54Je revisse la cafetière
16:59puis, je tourne les plaques à 5.
17:05Et maintenant je n'ai plus qu'à attendre que le café
17:08soit prêt.
17:10Le réservoir d'eau va chauffer et
17:13l'eau va monter petit à petit
17:15dans le compartiment du haut en passant
17:19par le filtre avec le café moulu.
17:23Et donc le café
17:24arrivera dans ce compartiment.
17:28Je mets un peu de sucre en poudre
17:32Et maintenant je peux verser le café.
17:45Je vais profiter du soleil pour boire mon café
17:48sur le balcon du 1er étage.
17:51Viens avec moi.
17:59Depuis le balcon, il y a également une vue
18:02sur l'église et sur le clocher.
18:05Je peux voir le jardin depuis le balcon.
18:21Les fêtes de fin d'année
18:24nous font croire qu'on maîtrise le temps
18:28qu'on peut le suspendre
18:33Et puis
18:35quelqu'un s'en va.
18:38Et la vie
18:40nous rappelle qu'elle ne s'arrête pas
18:43de tourner
