Articles définis / indéfinis
Grammar
Les articles indiquent le genre (masculin/féminin) et le nombre (singulier/pluriel) des noms. Les articles définis (le, la, l', les) désignent quelque chose de précis. Les articles indéfinis (un, une, des) désignent quelque chose de général ou inconnu. Tableau : Masculin (un/le), Féminin (une/la), Pluriel (des/les).
- J'ai un livre.
- Le livre est sur la table.
- C'est une pomme.
- La pomme est rouge.
- Je vois des étudiants.
- Les étudiants sont dans la classe.
- Il achète un stylo.
- Le stylo est bleu.
Common mistakes
Vocabulary
- J'ai un sac bleu.
- La trousse est sur la table.
- C'est un cahier d'exercice.
- L'étudiante utilise un ordinateur.
- Le professeur regarde les cahiers.
Le masculin finit souvent par une consonne, le féminin se forme souvent en ajoutant un 'e' (étudiant -> étudiante). Le pluriel se forme généralement en ajoutant un 's' (un sac -> des sacs).
Conjugation
Avoir: j'ai, tu as, il/elle a, nous avons, vous avez, ils/elles ont. Être: je suis, tu es, il/elle est, nous sommes, vous êtes, ils/elles sont.
- J'ai un stylo rouge.
- Il est le professeur.
- Nous avons des livres sur la table.
- Vous êtes des étudiants sérieux.
Communication
- Qu'est-ce que c'est ? C'est un livre.
- Où est le professeur ? Il est ici.
- J'ai besoin d'une gomme.
- Voici les cahiers des étudiants.
Mini dialogue
Personne A: Excusez-moi, qu'est-ce que c'est ?
Personne B: C'est un ordinateur.
Personne A: Et là, c'est la souris ?
Personne B: Oui, c'est la souris.
Where to use it
- En classe pour demander le nom du matériel.
- Dans un magasin pour désigner un objet.
- À la maison pour décrire son bureau.
Practice
1. Quelle est la règle pour choisir entre un article indéfini (un/une) et un article défini (le/la) ?
2. Complétez la phrase : 'J'ai ___ gomme dans mon sac.'
3. Quelle est la forme correcte au pluriel pour 'un sac' ?
